靠实责任 狠抓落实 全力推进学院各项事业有序发展
---在学院第一次教职工代表大会上的工作报告
梁惠明
(2015年1月12日)
各位代表、同志们:
现在,我代表学院向大会作工作报告,请予审议。并请各位列席人员提出意见。
一、 过去一年的主要工作
过去的一年,是不平凡的一年。一年来在省教育厅、市委、市政府领导关怀下,在院党委领导下,全院教职员工认真贯彻党的十八大精神,十八届三中、四中全会精神,全面落实教育部加快职业教育的有关文件精神,积极应对职业教育迅猛发展的激烈竞争环境,努力克服学院事业发展中的各种困难,学院事业取得了长足的发展。
(一)过去一年工作的主要成果
1、办学综合实力跨上新台阶。2014年7月份,我院首届毕业生顺利通过了教育厅的教育质量评估,标志着我院的教育教学质量有了新的突破和新的提升。
2、招生就业任务圆满完成。2014年,学院共招新生1339人,其中:高职1076人,中职招生263人。共完成就业578人,就业稳定率达80%以上。
3、教科研工作继续提升。完善了12个专业的人才培养方案、新增专业4个、编写教材2套;荣获各类技能竞赛奖项18项;有1人获得全国“技术能手”、 1人获得全国职教“先进个人”、3人获得全省职教“先进个人”、1人获得全省“优秀园丁”称号 。
4、新校区全面建成投入使用。顺利完成了新校区所有建筑的建成,实现了办公、教学、生活的正常使用,教师办公、教学条件得到了显著改善,为学院安全稳定以及可持续发展增添了新的力量和奠定了坚实的基础。
5、社会影响力不断扩大。成功承办了第十三届省运会,举办了国家级高级研修班、全省审计人员培训班,召开全市中高职衔接研讨会,有效地提升了学院的知名度,扩大了社会影响力。
6、校企合作持续推进。与70多家企业签约,进行广泛合作, 成立了中德诺浩汽车学院,引进了德国职业教育的先进理念和教学方法,创新了发展模式。
(二)过去一年工作的主要做法
过去一年,是我院办学水平和综合实力显著增强的一年,是我院的社会地位和影响不断提高的一年。一年来,我们认真贯彻落实教育部“以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的道路”的办学方针,树立和落实科学发展观,着力发展规模、着力融入地方经济社会发展、提升办学层次、提高办学质量、不断深化改革、改善职工待遇,促进校园和谐,付出了巨大努力,做了大量工作。主要有以下做法:
1、统一思想,科学谋划,强化顶层设计,明确了发展目标和办学方向
--确定了5年发展目标。一年来,我们始终以解放思想为先导,凝聚集体智慧,不断创新发展思路,开拓了一条符合学院实际的可持续发展道路。在10月份召开了第一次党员大会上,深刻总结了过去5年来的工作成绩和所取得的认识和体会,并制定了学院今后一段时期内发展的指导思想和发展目标,树立了“圆每一位学子求职之梦”的办学理念;确定了“精益求精”的校训以及“厚德笃行、精技尚能”的校风、“爱生敬业、严谨创新”的教风、“尊师守纪、勤奋进取”的学风和“清廉务实、民主科学”的作风的要求;切实做好“打硬仗不懈怠艰苦发展,夯基础谋长远转型发展,抓改革保质量跨越发展,重规划建机制科学发展”的思想准备,并提出了重点实施的“八大工程”,绘就了学院未来的发展蓝图,进一步统一思想,凝心聚力,群策群力,推动学院发展建设取得了重大进展。
--强化了作风建设。在群众路线教育实践活动中,学院班子和中层干部深入群众,广开门路,多方听取意见建议,通过立行立改、挂牌督办、销号整改、专项整改等活动,实实在在的解决了一批事关群众切身利益和学院发展的热点和难点问题;通过反“四风”、正“三风”,开展批评与自我批评、民主评议党员等活动有效的改进了作风、教风和学风,使学院的精神面貌焕然一新;通过落实“中央八条”、省委的“双十条”和市委的十六项规定,有效地改进了文风、会风,压缩了办公用车、用房,正风肃纪,有力地推动了学院工作作风和工作效率的转变,为学院实现“省内一流、行业领先”发展目标奠定了坚实基础。
2、深化改革,整章建制,狠抓管理工作,有力地推进了管理上水平上台阶
--不断深化内部体制改革。今年3月,学院重新规划专业分类,建立了5个系部和2个教学中心,成立了16个教研室,优化了教学力量和实训设备,为做强专业、提升教学团队奠定了基础。并进一步完善和明确了各个部门的工作职责,理顺了部门单位之间关系,固化了工作流程,构建了现代大学的管理构架。
--进一步提升了执行力。通过反“四风”、正“三风”专项整改活动,在全院进行了作风、教学、学风建设,有效地促进了三风好转;建立了院级领导联系系部制度,使院领导定期深入基层一线,检查督促工作;纪检监察部门建立了督促考核常态化制度,组织人事部门健全了年度考核制度,教务部门开展了教学日常运行的管理制度,学管部门充实了学工和团学组织队伍力量;利用党的群众路线教育实践活动的专项整改,有力地促进了各部门之间的衔接配合,加强了执行力的建设。
--建立健全了各项制度。先后修订完善各项制度27项,规范固化工作流程11项;制定了《党委会议制度》《院长办公会议制度》《教学事故认定办法》《顶岗实习管理办法》《学生违纪处理办法》等一系列管理办法,有效地规范了管理和教学行为。
3、围绕中心,深化改革,突出教学中心工作,确保了教育教学目标的顺利完成
--创新了人才培养模式。学院以“校企合作、产教融合”为抓手,坚持走特色办学之路,持续推进校企合作进程,积极创新人才培养模式,取得了初步成效。今年5月,学院举办校企深度合作签约仪式,与70多家企业在“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”等领域进行广泛合作,创新发展模式,破解学院发展难题。6月,学院与北京中德诺浩教育投资公司正式签约,成立了中德诺浩汽车学院,引进了德国职业教育的先进理念和教学方法,进一步丰富了学院的办学模式,促进了人才培养质量的提升。
--提高人才培养质量。学院根据教育教学和学生成长规律,不断优化人才培养方案,加强课程、教材、实验实训和实习基地建设,不断推进教学改革,全面提高人才培养质量,取得了丰硕成果。制定了教学管理细则,加大了检查力度,规范了日常教学的管理和运行;制定完善了12个专业的人才培养方案、新增专业4个、编写教材2套;荣获国家级职业技能一类竞赛奖项6项、二类竞赛12项;积极开展精品课程建设,全年完成4门精品课程,通过评定确定为校级精品课程,实现校园网络共享;组织申报2个省级优秀教学团队。开展了学院首届教师说课比赛活动,申报省级优秀教学团队和青年成才奖各1项。7月份,省教育厅组织专家从领导作用、师资队伍、课程建设、实践教学、特色专业、教学管理、社会评价等7个主要评估指标、22项关键要素对我院的首届毕业生进行了全面的考核评估。专家组认为我院具备了高等职业人才培养的办学能力,学院第一届毕业生教育质量达到了合格标准,标志着我院的教育教学质量有了新的突破和新的提升。
4、以人为本,多管齐下,助推员工成长,提升了队伍素质
--解决了职工关心的热点难点问题。抽调专人,加快对移交后事业单位编制和岗位的核定、工资的套改,清理了2012年6月移交后的工资补差,解决了一些教师职称、身份等一系列历史遗留的问题,规范了津补贴。使大家多年的期盼成为了现实,进一步调动了广大教职工的积极性,营造了祥和进取的发展环境,为下一步的绩效考核做了准备。
--有力提升了教师队伍素质。在继去年和前年引进紧缺专业教师和研究生26人的基础上,今年又引进了采矿、汽修、焊接等紧缺专业人才10人,有效的缓解了教师紧缺的局面;邀请省高师中心的专家,对全院的教职员工进行了《教育学》《高等教育心理学》《教育教学法规》《职业道德修养》和普通话培训,认真组织2014年教师国培和企业实践工作,有26名教师参加了国家级培训和企业实践,3名教师赴境外培训。10月份,邀请德国SES机械工程专家汉斯先生和化学分析专家克劳斯来学院进行了20天的教学科研培训工作。有效地促进了教师队伍规模、结构、层次的改变,教师素质得以提高,师资力量显著增强。王科健老师荣获全国职业教育“先进个人”、孙耀恒老师荣获“全国技术能手”、 吴春香老师荣获省级“优秀园丁”、董天魁、习艳玲、羡兰存获得省级职业教育“先进个人”称号。
5、夯实基础,提升形象,注重内外兼修,有力促进了综合实力的明显提升
--全面建成了新校区。按照市委、市政府四大班子主要领导来学院调研的工作要求,学院认真学习、深入研究、调整工作思路和工程安排,全力实现了今年新校区全面建成并投入使用的目标。
目前,概算总投资6.5亿元的学院新校区按功能划分的行政区、核心教学区、后勤生活区、休闲运动区和实训区的五大区域已基本建设完成,学院南、北校区环境、保安保洁、学生公寓等各方面管理和服务工作效果显著、反映良好,取得了较好的社会和经济效益,实现了资产翻番。学生学习、生活、实训条件和教师办公、教学条件得到了显著改善,为学院安全稳定以及可持续发展增添了新的力量和奠定了坚实的基础。
--圆满完成了招生就业任务。面对严峻的招生形势,学院果断调整招生思路,研究部署招生对策,根据生源市场的情况采取了全员参与、重点突破灵活的招生形式。2014年,学院共招新生1339人,其中:高职1076人,中职招生263人。继续坚持以就业为导向、以服务为宗旨的理念。广泛合作,多措并举,深入推进校企合作,加大对口就业力度。本学年完成就业578人,就业稳定率达80%以上。学院应届毕业生经过在用人单位的实习并顺利就业,培养的学生受到就业单位的一致好评。
--不断提升社会影响力。圆满参加了国家、省、市、行业各级各类竞赛活动的选拔训练工作,通过承办和参加各级各类大赛达到“以赛促学、以赛促教”的目的,推动学院教学水平的提高。同时,学院圆满承办了第十三届省运会,开展了全市中高职衔接研讨会、举办了全省审计人员培训班、与人社部联合举办全国现代工业生产及环境保护国家级高级研修班培训和内蒙古企业培训班,有效地提升了学院的知名度,扩大了社会影响力。
--有效利用项目建设资金。通过积极争取,学院本年度获得中央、省市财政支持的数控机床应用与维护专业实训基地建设资金440万元和市教育局为我院拨付120万元中德诺浩汽车实训基地建设,通过专项建设资金的注入,加快了实训场地和设备的建设步伐,提升了学院实训装备水平。
(三) 过去一年工作的主要体会
付出是艰辛的,但是我们也在实践中总结和积累了许多宝贵经验,主要体会有:
第一,必须坚持党的领导,统一思想,明确方向。只有坚持正确的社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,立足基本国情,遵循教育规律,才能推进学院科学发展,才能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,才能办好人民满意的教育。
第二,必须坚持解放思想,与时俱进,开拓创新。只有超前思维,未雨绸缪,紧跟全国职教发展的主旋律,主动适应经济社会发展要求,转变教育思想,更新教育观念,找准发展定位,通过深化改革,创新体制机制,创特色、创品牌,才能不断破解发展难题,使学校发展始终充满生机和活力。
第三,必须坚持尊重规律,科学发展。我们坚持把发展作为第一要务,遵照教育发展规律,着力转变发展方式,调整专业结构,提高人才培养工作质量和效益;坚持以人为本,注重统筹兼顾,推动全面协调可持续发展。只有深入贯彻落实科学发展观,一心一意谋发展、聚精会神搞建设,才能实现学院又好又快发展,提升学院综合实力和服务社会的水平。
第四,必须坚持校企合作、工学结合。校企合作、工学结合是遵循职业教育规律的关键。坚定不移地推进办学模式、人才培养模式、教学模式、学习模式改革。要把以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,校企合作、工学结合贯穿于学院教育教学的全过程,不能动摇,才能彰显特色。
第五,必须坚持全心全意依靠广大教职工。只有团结和依靠广大群众,才能获得广泛可靠的群众基础和力量源泉,才能发挥团队的集体力量和智慧,形成心往一处想、劲往一处使的合力,才能克服一个又一个的险阻,战胜一个又一个困难,推进事业向前发展。
第六,必须坚持人才资源是第一资源的思想,高度重视队伍建设。只有抓住人才这一办学的首要因素,切实重视和加强以教师为重点的各类人才队伍建设,充分发挥人才队伍的支撑作用,才能使学院在日趋激烈的竞争中立于不败之地。
过去一年的成就和进步,来之不易。成绩是院党委统领全局、正确领导的结果,是全院广大教职员工奋发进取、共同努力的结果,也是与社会各界人士的支持和帮助分不开的。我代表学院,向全院教职员工表示诚挚的感谢!向各位领导和各界朋友对学院事业发展的关心和支持,表示诚挚的感谢!
各位代表、同志们:
总结过去,我们尽管取得了以上成绩和收获,但是,面对职业教育快速发展和高职学校间竞争日趋激烈的严峻形势,我们必须清醒地认识到,在创建“省内一流、行业领先”学院的道路上,我们才刚刚起步,尚有许多困难和问题需要正视,我们的工作还有不少的差距,主要是:办学机制改革有待突破,内部管理水平不高,质量保障体系不完善,专业结构不尽合理,优势与特色不明显,教学科研团队有待进一步培育,人才培养质量亟待提高,工作作风需要进一步改进,服务经济社会发展的能力有待进一步增强。我们要高度重视这些问题,采取切实有效的措施加以解决。
二、2015年的主要工作任务
2015年是实现学院第一次党员大会确定目标的起步之年、开局之年,也是打基础之年。第一次党员大会的召开为学院的发展明确了发展思路和方向、制定了规划和目标。本次教代会,就是要继续对党代会成果的再认识、再消化和再落实。我们要紧紧围绕党代会确定的目标,牢牢抓住发展这条主线,进一步解放思想,大胆创新,认真分析形势,科学合理地设计新阶段整体工作进程,分解任务、制定计划,拿出措施;要建立机制,强化保障,深入推进,确保既定目标的按期实现。
2015年,学院工作的指导思想是:以党的十八大和十八届三中、四中全会和国家、全省职教会议精神为指导,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,紧紧抓住“改革创新”这条主线,牢牢把握“规模、特色、质量”这个主题,强化顶层设计,全面深化改革,组织实施新校区建设、专业建设、课程体系建设、师资队伍建设、高水平管理队伍建设、现代信息化建设、校园文化建设和党的建设“八大工程”,不断夯实发展基础,着力强化内涵建设,全面提升办学水平,创办行业领先、全省一流的示范性职业院校,为区域经济发展提供强有力的人才智力支撑。
(一)主要工作目标
1、发挥后发优势,积极联合顶尖企业和院校,开启对外合作和寻求突破的高端化。
2、健全教学督导体系,加大教学监管,实现教学教研活动的规范化。
3、出台倾斜政策,加大推广力度,促进“一体化”教学实施的全面化。
4、加大资金投入,完善基础设施和软件配置,推进校园建设的信息化。
5、重点突破、全面实施,建立四大考核体系,实现考核的常态化。
6、专项整改,建章立制,推进依法治校,强化管理的制度化。
7、完成2000人的招生目标和2500人次的培训任务,实现办学的规模化。
(二)主要工作任务
深入贯彻学院第一次党员大会精神和“抓学习、抓作风、抓改革、抓发展、抓管理、抓调整、抓队伍、抓招生”的“八抓”总体要求,强力推进以下六个方面 的重点工作。
1、立足实际,强化考核,规范教学教研活动,努力提高教学水平和质量
--推进教学工作科学运行。召开专题研讨会,深入论证,调整改进现有系部和专业设置,做精特色专业,做大常规专业,设置前瞻专业。充分利用学院的实习生产设备,开展工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习的教学模式改革,融“教、学、做”为一体,强化学生能力的培养;大力倡导运用新媒体、新技术,深入推进模块化教学和模块化考核,扩充考核因素和考试方式,努力改变现有的学生评价方法和手段;探索利用第二课堂开展跨专业的选修课,面向社会聘请专家,不断丰富选修课的范围和内容,积极满足学生的多样化需求;加大督查、强化考核,健全学院教学基本状态数据通报体系,进一步完善教学质量监控体系和评价体系,提高教学工作科学管理、规范管理的水平;试行学分制和分层分级教育,促进学风教风的持续好转和教学水平、教学质量的进一步提升。
--规范教研活动开展。通过明确内容、时间、地点,来规范教研活动,加大对教学方法和技术的研究;进行社会、企业、家长、学生的抽样调查,主动对接市场需求,细化专业学科设置、继续完善人才培养方案和课程体系建设;深入研究推广中德诺浩的教学理念、教学方法和学生评价方法,改进学生评价和考核、考试方法,并以此来倒逼教学方法的改革;配套资金,提供设备,以项目和课题为纽带,积极打造专业教学团队,以专业带头人为核心,开展精品课程建设。
--大力推行“一体化”教学。成立课题组,加大对我院“一体化”教学改革的领导和推进;拿出专项资金,进行“一体化”教材的编写和开发、“一体化”教师的培配和培养、“一体化”设备的充实和完善;加大对“一体化”教学方式的考核奖励,开展“一体化”教学竞赛,积极推进“一体化”教学方式的应用;努力实现教学从“知识的传递”向“知识的处理和转换”转变,教师从“单一型”向“双师型”转变,学生由“被动接受的模仿型”向“主动实践的创新型”转变,教学组织形式由“固定教室、集体授课”向“室内外专业教室、车间”转变,教学手段由“口授、黑板”向“多媒体、现代化”转变。
2、以人为本,服务为先,加强学生管理,促进学生全面进步
--做好学生管理工作。建立全员育人的理念,提高班主任待遇,畅通辅导员职称的评聘,加大安全管理,坚持“人防、技防”相结合,装备监控设备,做到公寓、校园全覆盖,建立全员参与、人人有责的安全管理体系;重视学生管理,加强学管力量,创新教育载体,丰富活动内容,开展社会主义核心价值观教育,思想品德教育;多部门配合,搭建平台,健全信息,不断丰富诚信档案建设;进一步完善学生资助工作体系,在学生中增设勤工俭学和服务实践岗位,公开岗位、公开报酬、加大考评,建立勤工俭学岗位竞聘制度和退出制度,调动学生参与的热情,拓展学生的职业能力训练;加大服务力度和服务意识,开展第二技能的选修培养,丰富活动和载体,帮助规划学生的职业生涯设计,积极提升学生的综合素质。重视学生心理的疏导教育,配备专人,建立学生心理咨询室。加强公寓文化建设,完善学生宿舍管理服务体系。
3、加大考核,强化落实,提升管理效能和管理水平,为各项目标的落实提供坚实的保障
--进一步提高管理水平。进一步厘清部门、岗位职责,健全工作流程,建立任务分解、责任书签订和责任追究倒查制度;健全领导抓、抓领导的工作机制,年初根据学院工作规划,把任务分解到各主管院长、责任处室,层层签订责任书,分解任务、靠实责任,明确指标、限定时限,进一步强化工作的落实和效率的提高;开展分阶段、分专项督导检查,加大对过程管理和工作进度的考核,并兑现到绩效工资的发放中,真正强化执行力的落实,建立目标落实的保障机制。
--建立常态化的考核机制。尽快制定学院新的薪酬分配体系,以分配制度的改革为突破口,引导和助推改革的全面深入;建立院部二级考核体系,对照年度发展目标,细化责任,凝练指标,全面推进全院的绩效考核;建立班子成员与主管处室、中层干部与部门人员相关联的考核兑现机制,层层压担子、传导压力;抽调人员,成立组织,加大考核力度和次数,坚持专项抽查、月度考核、年终考核相结合;把考核同绩效工资、晋级升职、推优选先和培训提升挂起钩来,奖优罚劣,真正发挥考核的激励作用。
--营造干事创业的良好环境。继续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步深化先锋引领行动,以“我是共产党员”为主题,以“六比三做”为主要内容,选树典型,弘扬正能量,营造风清气正的干事创业环境;坚持和完善职工代表对学院重要决策的讨论和听证制度,扩大教职员工参与民主治校的力度和热情;继续健全和扩大院务公开制度和范围,完善公开的方式和方法;成立学术委员会,积极参与学院发展和重大课题的研讨和论证,集思广益,凝聚合力,为学院的发展提供智力支撑;以大学章程建设和巩固群众路线活动成果为契机,进一步推进制度建设;推进依法行政、以制度办事,努力形成以制度管人管事的良好局面,促进管理水平和管理效率的进一步提升。
4、以人为本,加快培养,提升教师能力和素养,为学院发展提供智力支撑和人才保障
--实施教师素质提升工程。通过提高班主任费、建立班主任和辅导员队伍“准入制度”,建设专兼结合的学生管理队伍;通过设置专项津贴、开展“双师型”、“一体化”教师的评聘来促进专业教师队伍建设;通过核定岗位,公开遴选、提高待遇、培训提升等措施,建立高素质高技能的外聘教师队伍。对20年教龄未取得中级职称的,本科18年、大专28年、中专35年教龄未取得高级职称的人员进行“平茬”;以教学业绩为主进行同级职称内部等级的评定;实施5年一轮次的学分制培训工程、教职工学历提升工程,开展“一体化”教师评聘、“专业带头人”、“骨干教师”的选拔活动和提高班主任、制定教职员工外聘教师津贴等措施,畅通教职工发展通道,调动员工的积极性;制定系统的教师培养提升计划,通过引进、培养、培训和请进来,走出去等方式积极提升。
--加快青年教师的培养。系统制定计划,开展青年教师的“导师带徒”、兼任班主任到企业顶岗实践、到高校培训进修,以开阔视野,提升业务能力;支持鼓励青年教师主动参加科研和教学软件、团队建设、“精品课”建设等活动,通过交任务、压担子,促进其快速成长。
5、多措并举,改革创新,完成招生培训任务,努力实现规模化办学
--努力提高办学效益。以学院为龙头,联合市内三县两区骨干企业和中职院校,组建办学集团,畅通中职、高技、高职衔接一体的办学模式;出台奖励政策,全体动员、全员参与,包片联企联校,加大宣传力度,创新招生和培训模式,真正落实“订单式”培养,力争实现2000人的招生任务;积极拓展培训与鉴定新领域,积极争取省市的各项政策支持,努力开拓各类渠道,力争培训人次达2500人次,增强办学效益。
--进一步深化校企合作。组织力量,对去年建立合作关系的企业进行跟踪,落实合作的内容,总结合作的成果,改建合作的方法,以推进校企合作、工学结合向深层次发展;利用假期,到我市的“一区六园”中企业,深入调研,了解需求,深化合作,积极对接“3+4”产业集群,提升我院服务区域经济和社会的能力;集中人力,深入研究,重点突破,内引外联,和国内外的知名企业、新兴产业、科研院所建立高端合作平台,开辟新的发力点和助推点。
6、筹措资金,加大投入,完善实训设施设备,提升基础设施建设
--积极推进信息化建设。以图文信息大楼建设为重点,完成电子图书、电子办公、加快信息化建设;以个人学习办公和教学设施的标配为重点,加强信息化基础设施的提升;开展教职员工信息化业务的专项培训和考核,提升大家对新媒体技术的运用能力;举办课件制作、多媒体应用、说课比赛、技能比赛等活动,鼓励教师利用现代信息技术,开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验革新教学手段;对原有教学设施设备进行盘点改造,发挥存量设施的最大效益,以促进教学手段和水平的提升。
--进一步充实完善基础设施。加大融投资力度,继续推进新校区的建设,继续完善配置教学和实训设备;落实好中央和省市项目,加快化工、焊接、汽修等实训基地的建设;认真研究,科学设计南北校区功能定位,积极充实南校区教学实训设备,提升基础设施;大力维护补充北校区设施设备,规划设计生产基地,实现南北校区的互补作用,充分发挥两校区在学生培养中的现实作用。
三、不断加强自身建设
2015年的发展目标已经确立,主要任务和重点工作已经明确,如何抓好落实就成为了我们当前的首要任务。我们要通过教代会来进一步凝聚力量,众志成城,狠抓落实;要通过加强学习来提高管理人员的素质,通过建章立制来促进机关作风建设,通过靠实责任来提升机关履职能力,通过“一岗双责”来抓好党风廉政建设,深入推进行政系统的自身建设,为目标的实施提供机制和保障。
1、加强学习,提高管理人员素质。开展形式多样、内容丰富、富有成效的学习活动,依靠制度管学、愿景引学、团队促学、个人自学等有效形式,营建起全员学习、终身学习的浓厚氛围,把学习变成提素质、树形象、转作风、促工作动力之源,推动大家紧跟信息时代步伐,加大对政治理论、教育教学、法律法规、社会经济、管理艺术、网络技术等内容的学习,不断拓宽学习范围,提升管理人员的素质素养。要坚持理论联系实际、学以致用、用以促学的原则,着力在学习成果的“转化”上做足功夫,把“学理论、转观念、出思路、求实效”作为检验标准,努力把学习成果转化为调查研究、解决问题的过程,转化为解放思想、更新观念的过程,转化为促进发展、构建和谐的过程。
2、建章立制,促进机关作风建设。通过健全值班制度、工作时间纪律制度、外出请假制度、学习制度,建立报销制度、目标考核制度、挂牌上岗制度等系列规章制度,来规范管理部门和岗位的行为;结合党建中的作风建设活动,深入落实“反四风”“正三风”专项整治,积极参与“先锋引领”活动,努力营造风清气正、积极向上的机关作风。
3、靠实责任,提升机关履职能力。建立责任倒查追究制度,进一步强化领导分管责任,明确岗位的落实责任;细化岗位职责,排摸各个管理节点,设计制度,优化流程,做好关键节点的风险防控;落实机关岗位的考核制度,加大考核结果的兑现力度;开展效能检查和评比活动,建立政令畅通、运转灵活、执行有力的管理系统。以此来克服一些工作主体不明、责任不实、落实不力的问题;克服一些管理目标不清、职责不细、优劣不分等问题,切实推动学院工作上台阶、上水平。
4、“一岗双责”,抓好党风廉政建设。各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。每位干部既要干事,还不能出事,一手抓发展,一手抓廉政,“两手抓、两手都要硬”。要坚持从严治党、从严治校,立足教育,着眼防范。坚持“谁主管,谁负责”,各级干部既要严于律己管住自己,也要严格要求管好部下,做到自己不出事,部下也不能出事。使管理工作拓展到哪里,党风廉政建设的职责就必须延伸到哪里。坚持教育防控相结合,健全防控流程,合理分工,相互监督,加大源头治理,正风肃纪,使学院的发展事业健康有序发展。
各位代表,同志们:
回顾过去是为了记录历史,因为那一页的历史上流淌着我们的心血和汗水;展望未来是为了开创历史,因为未来的篇章需要我们去书写。面对着国家职业教育改革发展的新形势,我们面临着巨大的挑战和良好的发展机遇,我们不能有丝毫的懈怠,这需要全体教职工的共同努力,我相信,有全体教职工的齐心协力,全体学院人一定能在前进中把握机遇,在机遇中实现跨越,在跨越中成就卓越,让我们团结一致,形成合力,务实创新,真抓实干,完满完成2015年的重点工作,为建设“行业领先、省内一流”的示范性高职院校而努力奋斗!
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